各学院：

在2021-2022学年第一学期，研究生教学督导专家组对我校研究生教育情况通过课堂听课、开题答辩巡查、教学资料检查等形式进行了督导检查，并已形成《2021-2022学年第一学期研究生教育督导简报》，现将一些共性问题列出来，请各学院引起重视并及时整改：

1.课程期末考核的形式不规范，有的学院全部是考查课，有的课程考核方式与教学大纲不一致。根据《福建工程学院研究生教学管理规定（试行）》（闽工院研工〔2019〕12号）第四章课程考核及成绩管理第二十九条的要求：研究生校级公共课程必须考试，考试可采用闭卷或开卷。研究生专业课程可以采用考试、课程论文等形式，但要与该课程的教学大纲一致。

2.课程期末考核采用课程论文时，课程论文的选题不够规范，课程论文的批改不够详细，没有留批改痕迹。

3.任课教师进行调停课时过于随意，应按照《福建工程学院研究生教学管理规定（试行）》（闽工院研工〔2019〕12号）第一章教学管理第十二条至第十八条的要求进行。

4.部分课程的教学归档资料未按时提交，请各学院重视教学归档材料自查和督导抽查工作，督促任课教师及时提交教学资料。本学期的授课计划应在3月11日前交给各学院教学秘书，上学期的教学归档材料应在3月25日前交给各学院教学秘书。研究生处将组织督导专家组在4-5月份进行上学期的教学资料检查。

5.学位论文的选题应紧扣学科内涵。

6.学位论文的中期检查缺少相应的支撑材料。

7.任课教师在课堂上应维护课堂纪律，提高学生听课质量。

各学院应对上共性问题以及督导专家在督导简报中反馈的具体问题制定整改方案，部署和落实整改工作。

3月25日前将整改方案电子文档发送至yjsc@fjut.edu.cn。    

                                          研究生处

   2022年3月4日